Die Realschule Poing führt zum Schuljahr 2011/12 “Schulkleidung” ein
Beschlusfassung
Auf Basis einer breiten Zustimmung innerhalb der Schüler-, Lehrer- und Elternschaft hat das Schulforum der Realschule Poing in seiner Sitzung vom 03. März 2011 einstimmig beschlossen, zum Schuljahr 2011/12 Schulkleidung einzuführen. Die Schulkleidung soll nicht als „Schuluniform“ missverstanden werden. Im Gegensatz dazu beschränkt sich unsere Schulkleidung auf Oberbekleidungen wie z.B. T-Shirts, Pullis oder Sweatshirts. Schulkleidung bezieht sich nicht auf Hosen oder Schuhe. Das Tragen der Schulkleidung soll für alle Schülerinnen und Schüler verbindlich sein.
I. Unsere pädagogischen Anliegen
Wir möchten durch die Einführung und das Tragen von Schulkleidung dazu beitragen, dass sich unsere Schülerinnen und Schüler mit der Realschule Poing identifizieren und eine noch stärkere Zugehörigkeit zu ihrer Klasse und zur gesamten Schulgemeinschaft verspüren. Die Schulkleidung soll einen wesentlichen Beitrag zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls leisten und ein sichtbares Symbol der Schulgemeinschaft werden. Wir möchten einen Beitrag dazu leisten, dass unsere Schülerinnen und Schüler ihren Selbstwert unabhängig von der eigenen Kleidung definieren. Die Schulbekleidung soll dazu beitragen, dass unsere Schüler andere Formen des Selbstausdrucks kennen lernen und verinnerlichen. An der Realschule Poing soll der junge, reifende Mensch in seiner Individualität und aufgrund seiner Persönlichkeit wahrgenommen werden. Insofern soll die Schulkleidung auch einen Beitrag dazu leisten, dass sich die Wahrnehmung unserer Schülerinnen und Schüler nicht vordergründig auf die Kleidung ihrer Mitschüler konzentriert.
Unsere Kinder sind leider häufig Zielgruppe gezielter Markenwerbung. Ihnen wird dadurch sehr frühzeitige das Bild vermittelt, dass die gesellschaftliche Anerkennung und der persönliche Stellenwert in der Gesellschaft auch vom Besitz von Markenprodukten abhängen. Wir erwarten uns durch die Einführung von Schulkleidung eine Reduzierung des in diesem Zusammenhang oft zitierten „Markendrucks“. Keine Schülerin oder kein Schüler soll aufgrund seiner Kleidung ausgegrenzt werden. Durch das Tragen einheitlicher Schulkleidung sollen im Schulalltag keine Rückschlüsse auf die soziale Herkunft unserer Schülerinnen und Schüler möglich sein. Wir verbinden damit das Ziel, dass sich das Sozialklima an unserer Realschule dauerhaft positiv entwickelt.
II. Wissenschaftliche Studien
Wissenschaftliche Studien haben gezeigt, dass „das Tragen von einheitlicher Schulkleidung in den höheren Klassenstufen mit einem positiveren Sozialklima in den Klassen, einer tendenziell höheren Lernzielorientierung, einer höheren selbst berichteten Aufmerksamkeit sowie einem höheren Sicherheitsgefühl“[1] einhergehen. Gerade in den höheren Jahrgangsstufen lässt die Lernzielorientierung bei den Schülern nach, was man mit dem Einsetzen der Pubertät begründen kann. Bei Schülerinnen und Schüler, die Schulkleidung trugen, war dieser Verlust der Lernzielorientierung deutlich niedriger.
III. Umsetzung
Zur Koordinierung und Organisation der Bestellung und Ausgabe der Schulkleidung wird ein Organisationsteam aus Schülern, Lehrern und Eltern zusammengestellt. Die Realschule informiert alle derzeitigen Schülerinnen und Schüler und deren Eltern zeitnah. Allen Eltern wird eine Einverständniserklärung mit Bitte um Unterschrift vorgelegt. Die Schulgemeinschaft ist bemüht, alle möglichen Bedenken, Sorgen und Einwände sehr ernst zu nehmen und diese durch intensive Beratung auszuräumen. Die Schüler und Eltern zukünftiger Jahrgänge sollen ebenfalls rechtzeitig (Übertrittsabend, Tag der offenen Tür usw.) informiert werden.
Die Auswahl der Kleidungsstücke geschieht durch einen Modeausschuss, der seine Entscheidungen von der Qualität und vom Preis abhängig machen soll. Die Schulgemeinschaft ist bestrebt, möglichst preisgünstige und farblich möglichst neutrale bzw. gut kombinierbare Produkte anzubieten. Ebenso werden wir eine Auswahl verschiedener Schulkleidungen anbieten, so dass sich die Schülerinnen und Schüler auch weiterhin täglich abwechselnd kleiden können. Bei der Auswahl der Schulkleidungs-Kollektion soll darauf geachtet werden, dass die Schulkleidung qualitativ hochwertig, optisch ansprechend und auch „trendig“ sein soll.
[1] Dickhäuser, O., Lutz, K., Wenzel, M. & Schöne, C.(2004). Kleider machen Schule? Korrelate des Tragens einheitlicher Schulkleidung. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 51, Seite 305.





